锡林郭勒盟：多元聚力 强基赋能 全面提升基层党员干部教育培训质效

发布时间：2024-10-30    来源: 北疆先锋网    作者：佚名

　　锡林郭勒盟认真贯彻落实党的二十届三中全会精神，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，立足边疆民族地区实际，在健全培训机制、创新培训载体、丰富培训内容上精准发力，全面提升基层党员干部基本培训质效。

　　把握培训机制“关键点”，夯实基础形成合力。聚焦基层干部基本培训中存在的全员覆盖较难、培训质效不高、工学矛盾突出等问题，建立健全教育培训长效常态机制，组织实施全盟党校系统三年创新提升行动，围绕提升办学水平、提升教学质量、提升师资力量、提升保障能力、提升管理质效5个方面，通过优化整合资源、推进教学改革、实施“名师工程”、开展综合评估、严格管理监督等具体措施，提升综合办学水平。建立健全教育培训管理运行机制，坚持将需求调研贯穿干部教育培训全过程、各方面，训前问需，建立培训需求清单和紧缺能力清单，优化培训选题，为基层干部“量体裁衣”定制培训内容；训中问计，优化课程设计，改进教学方式，完善“五随机检查制”，以学促教、以教促改，提高教学管理水平；训后问效，完善学员考核评价“双考试”“双评议”“双鉴定”跟踪问效机制，通过述、看、访、评等方式，全方位、多角度检验干部学习效果。建立健全基层干部培训学时管理机制，综合考虑部分地区发展实际和干部成长需要，加大点名调训和干部补训力度，着力解决培训“专业户”“贫困户”问题。同时，实行“错峰”“冬训”“分段”培训，提高“短小精专”培训班比例，有效缓解工学矛盾。

　　找准培训载体“着力点”，靶向施策激发活力。坚持线上与线下相结合，推动基层干部教育培训由“集中授课”向“灵活学习”转变，提高教育培训吸引力、感染力。搭建“云端课堂”，全面对接和融入全区“数智干教”工程，积极推进“锡林郭勒干部教育培训”信息平台和“智慧党校”一体化建设，整合各类资源，实现教育内容“一网收、全盟用”。挖掘“红色课堂”，根据地区资源禀赋和旗县乡村地域特色，推动“一地区一基地、一地区一特色”现场教学点建设，集中打造察哈尔第一党支部、国家孩子展馆、乌兰牧骑展厅、“廷·巴特尔”大讲堂等13个干部教育培训现场教学点，并“连点成线”，开发3条实践教学精品线路，确保基层干部集中培训有阵地、党性教育有氛围。用活“流动课堂”，充分利用乌兰牧骑“红色文艺轻骑兵”等载体，创新推行“舞台变讲台、演员变教员”教育模式，开展演出式、沉浸式教育培训3600余场次；依托“农牧民培训基地”，组织百名“农牧专家”进乡村，把课堂建在“田间地头”“草原牧区”，开展“项目宣介+技术推广”教育培训430余场次，不断推动优质资源向边疆最前沿、草原最深处延伸。

　　聚焦培训内容“突破点”，因材施教提升能力。聚焦完成好五大任务和全方位建设模范自治区两件大事，通过“培缺—培需—培优”的方式，分层分级分类开展基层干部专业训练和实践锻炼，提高教育培训针对性、实效性。坚持政治导向，将党的创新理论和党性教育作为基层干部成长的终身课题，灵活运用党校主体教学、干部集中轮训、主题党日等载体，深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂计划、铸牢中华民族共同体意识教育培训工程等；组织1895名领导干部下基层、上讲台，既讲政策理论、又教思路方法，不断提高基层干部的政治站位和政治能力。坚持需求导向，针对基层治理的难点痛点堵点，紧扣工作中存在的短板弱项，组织实施干部履职能力提升计划，采取专家讲座、案例分析、外出观摩等形式，开展多元化专业培训；推行导师帮带助力基层干部培养，分领域组建导师团队13支，选聘专业导师210名，结对帮带基层干部614名，帮助基层干部更新知识结构，提高履职本领。坚持结果导向，推行“集中培训+实践锻炼”教学模式，有计划地把培训课堂搬到推进乡村振兴、加强基层治理工作第一线，搭建比学赶超“竞技场”。每年组织71个苏木乡镇、856个嘎查村党组织书记开展“擂台比武”，干部台上竞技、台下交流，通过“亮晒比”的方式检验学习成效，推动成果转化，营造干事创业氛围。（锡林郭勒盟委组织部 齐金良）

　　

　　[责任编辑：王伟 校对：孙慧南]

　　

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