福建江夏学院纪委：深化“知、督、促”工作机制推动毕业生高质量充分就业

发布时间：2024-06-26    来源: 福建省纪委监委    作者：佚名

“学校目前脱贫家庭、零就业家庭等困难毕业生的就业率是多少？你们采取了哪些措施促进重点帮扶对象实现优先就业？”日前，福建江夏学院纪委（监察专员办）工作人员再次来到学校就业指导中心，就挖掘岗位资源、做细就业指导服务等开展监督检查。

就业是最大的民生，一头连着国家社会，一头连着万千家庭。近年来，福建江夏学院纪委（监察专员办）一以贯之将强化就业监督作为落实“两个维护”的具体行动，深化运用“知、督、促”工作机制，主动跟进监督、下沉监督，推动学校各级党委坚决扛起就业使命，全面贯彻就业方针，助力毕业生高质量充分就业。

5月27日，习近平总书记主持中央政治局第十四次集体学习，再一次将做好就业工作摆到突出位置。学校纪委（监察专员办）第一时间督促校党委跟进学习习近平总书记对就业工作的重要指示精神，深入领会总书记关于促进高质量充分就业的嘱托，推动各级党委先学一步、深学一层，把准把牢做好新时代新征程就业工作的目标要求，提出契合实际的贯彻落实举措12条。在对上“知”精神、明方向的同时，学校纪委充分发挥“嵌入式”监督、“1+7+N”监督联系服务机制作用，委派纪检监察干部全员下沉一线，深入二级学院摸清底数，精准掌握就业工作推进情况，切实做到对下“知”实情、解难题。

“我们应用型本科高校培养出来的学生主要是面向基层的，从近几年学校就业监督情况看，部分毕业生就业期望值过高，择业观念趋于保守……因此，进一步督促全校树立上下‘一盘棋’理念，教育引导学生树立正确的就业观念，是我们接下来一项长期而紧迫的任务。”福建江夏学院纪委负责人在调研毕业生就业工作时强调。

为此，该校纪委扎实履行监督协助职责，对准大学生的现实需求，经过30多次走访座谈、列席会议、面对面沟通、呈送专报件，推动学校党委在全省高校首创实施“大学生四年成长计划”，通过学生制定成长手册、组建成长助力团等方式，完善大学生职业规划、专业教育、创新指导、就业教育等就业全周期教育模式，引导学生找准定位，完善个性化培养计划，全面提升就业竞争力。

“有规划的大学生活太重要了！感谢‘成长计划’为我播下自律的种子，在朋辈和校友助力团的结对帮扶下，我逐渐了解社会需求，明晰自身规划，以一颗平实的心态择业就业，在毕业前被录用为一名基层服务人员。”2024届毕业生在就业经验交流会上分享了成长体会。据悉，在四年成长计划的助力下，今年学校有1964名毕业生选择了基层工作岗位，他们到城乡基层发光发热，到中小微企业锤炼成长，以新的择业观念打开新的就业天地。

与此同时，该校纪委积极找准稳就业、促就业的着力点和切入口，围绕工作责任落实、重点群体就业帮扶、做细就业指导服务等关键环节，灵活采取“听、查、比、访”等方式深入二级单位开展“点对点”监督，查找工作薄弱环节，列出问题清单6份，点面结合“督”落实。

针对监督发现的困难群体帮扶针对性不强等13个问题，学校纪委建立“周跟踪、月分析、季总结”问题整改机制，将整改落实不力的单位列为重点督办对象，制发工作提示3份、监察建议书1份，约谈二级党委“一把手”65人次，压实整改责任；落实与党委会商制度，共同“把脉问诊”，推动职能部门出台《大学生就业指导服务实施细则（试行）》等“一揽子”政策，标本兼治“促”实效，切实做到同题共答、同频共振、同向发力。截至目前，学校2024届困难生毕业去向落实率超过94%，高于全省平均水平。

“下一步，我们将持续运用“知、督、促”工作机制，释放政治监督效能，防范就业政策落实中的形式主义、官僚主义问题，推动毕业生更加充分更高质量就业。”学校纪委负责人表示。（福建江夏学院纪委）

原文链接：http://www.fjcdi.gov.cn/cms/html/fjsjwjw/2024-06-19/1345101481.html
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